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Module 3 : Tuteur référent, Référent de site Qualifiant

Objectifs

  • Manager au sein de l’établissement-site qualifiant, l’accueil et le parcours apprenant des stagiaires quels que soient leurs cursus de formation
  • Manager au sein de l’établissement, l’accueil de nouveaux salariés dans leur prise de fonction
  • Favoriser une synergie entre l’équipe tutorale

Public

Tout professionnel des champs sanitaire et social et médicosocial amené à accueillir, intégrer et encadrer des stagiaires et des salariés. Nombre maximum de participants : 15

Durée

40 heures
  • Contenu

    • Contenu de la formation

    Fonction 1 : Organisation du parcours

    • Situer le contexte dans lequel s’inscrit le tutorat
    • Identifier les capacités individuelles des tuteurs potentiels
    • Repérer les activités et emplois susceptibles de faire l’objet d’un tutorat
    • Construire un support des missions de l’apprenant
    • Organiser l’accueil des tutorés et/ou des nouveaux salariés
    • Coordonner l’organisation des différents parcours de stage

     

    Fonction 2 : Co-construction des savoirs

    • Coordonner les acteurs impliqués dans le projet tutoral
    • Impulser et utiliser des méthodes et outils de la fonction tutorale auprès de l’ensemble des professionnels
    • Construire un projet d’établissement tutoral

     

    Fonction 3 : Supervision du parcours de formation

    • Evaluer les outils construits et utilisé par les tuteurs de proximité
    • Evaluer l’activité du tuteur en favorisant l’auto-évaluation
    • Elaborer des outils de mesure des projets mis en place 
    • Evaluer le tutorat pour le tuteur, le bénéficiaire, l’institution
    • Construire un programme de formation au regard du profil du tutorée
    • Favoriser l’interaction centre de formation-tuteur-tutoré-acteurs professionnels
    • Inscrire la pratique tutorale dans des valeurs éthiques professionnelles
    • Inscrire sa fonction tutorale dans un cadre plus large
    • Evaluer le projet tutoral de l’établissement
  • Les +

    • Méthodes pédagogiques

    • Travaux individuels et collectifs
    • Construction d’objectifs d’apprentissages  
    • Travail à partir d’outils d’évaluation
    • Exploitation des travaux intersessions
    • Recueil et mise en commun des outils mobilisés par les participants
    • Formation à distance (FOAD)

    Intervenants

    • Coordinateur Pôle Tutorat
    • Responsable de dispositifs d’insertion
    • Formateurs et Intervenants Ecoles
    • Cadre de santé

    Validation

    • Production d'un projet Site Qualifiant
    • Présentation du projet devant un jury

    À l'issue des épreuve vous sera remise une attestation de formation.

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    Prix

    460 € à 550 € (en fonction du mode de financement).

    Durée

    40 heures